e-Course Bronnen & Literatuur.

Bronnen & Literatuur

Kaufman, S. B. (2015). Wired to Create: Unraveling the Mysteries of the Creative Mind. TarcherPerigee.

“Wired to Create” van Scott Barry Kaufman verkent de complexiteiten van de creatieve geest en biedt inzicht in hoe individuen hun eigen creativiteit kunnen ontsluiten en stimuleren.

Proctor, T. (2021). Absolute Essentials of Creative Thinking and Problem Solving. Routledge.

“Absolute Essentials of Creative Thinking and Problem Solving” van Tony Proctor dient als een compacte gids die de fundamentele elementen van creatief denken en probleemoplossing uiteenzet, ideaal voor zowel beginnende als ervaren professionals in het onderwijs.

Drapeau, P. (2014). Practical Ways to Promote Innovative Thinking and Problem Solving: Creativity Student. ASCD.

“Practical Ways to Promote Innovative Thinking and Problem Solving: Creativity Student” van Patty Drapeau biedt concrete methodes en strategieën om vernieuwend denken en probleemoplossend vermogen bij leerlingen te stimuleren.

Resnick, M. (2017). Cultivating Creativity through Projects, Passion, Peers, and Play. The MIT Press.

“Cultivating Creativity through Projects, Passion, Peers, and Play” van Mitchel Resnick biedt een diepgaande kijk op hoe projectmatig werken, passie, sociale interactie en spel kunnen bijdragen aan het bevorderen van creativiteit bij leerlingen.

Drapeau, P. (2009). Differentiating with Graphic Organizers. Skyhorse Publishing.

“Differentiating with Graphic Organizers” van Patti Drapeau biedt leraren praktische tools in de vorm van grafische organizers om onderwijs op maat te bieden en tegemoet te komen aan de uiteenlopende behoeften van leerlingen en hun kritische en creatieve denkvaardigheden te ontwikkelen.