Maak je eigen Onderwijs!
Stel je voor: jij zit weer aan het stuur, niet de methode. Je bent niet langer de uitvoerder van een voorgeschreven boek, maar de architect van je eigen onderwijs. In deze tweedaagse herontdek je het vakmanschap van ontwerpen. We bouwen aan leerervaringen die kinderen niet alleen informeren, maar echt raken. Gewapend met krachtige onderwijskundige modellen en de nieuwste AI-tools creëer je onderwijs dat precies past bij jouw visie en jouw klas.
Inhoud Dag 1
Dag 1
Op de eerste dag leggen we het fundament. We stappen af van de gedachte dat we simpelweg “bladzijden moeten dekken” en gaan ontwerpen vanuit de diepe bedoeling van je vak.
De Architectuur van Betekenisvol Leren
Van Doelen naar Begrip We starten met het principe van Backward Design. In plaats van te beginnen bij de activiteiten, beginnen we bij het eindpunt: wat moeten de kinderen aan het eind van de rit écht begrijpen en kunnen toepassen? Je leert hoe je complexe kerndoelen vertaalt naar kristalheldere leerdoelen en succescriteria. Hierbij zetten we AI in als een creatieve meedenker die ons helpt om abstracte doelen om te zetten in taal die kinderen direct begrijpen en activeert.
De Kracht van de Essentiële Vraag
Leren Zichtbaar Maken
Hoe weten we dat een kind het echt snapt? We verkennen de Zes Facetten van Begrip. Je ontwerpt een authentieke eindtaak waarin kinderen hun kennis niet alleen reproduceren, maar ook kunnen toepassen, verklaren en vanuit verschillende perspectieven bekijken. Met behulp van AI bouwen we direct bijpassende beoordelingsrubrics die jou als leraar bergen werk uit handen nemen.
Inhoud Dag 2
Dag 2
Op de tweede dag brengen we het ontwerp tot leven. We zorgen voor breedte, diepte en een praktische vertaling naar jouw dagelijkse praktijk, waarbij AI fungeert als jouw persoonlijke onderwijsassistent.
Ruimte voor Talent en Verrijking
Onderwijs moet rijk zijn voor álle kinderen. We maken kennis met het Schoolwide Enrichment Model. Je leert hoe je jouw project kunt verrijken met verschillende typen activiteiten: van een prikkelende eerste oriëntatie tot zelfstandig onderzoek naar echte problemen. We gebruiken AI om voor elk niveau een “Mystery Box” vol inspiratiebronnen, activiteiten en originele ideeën te genereren.
De Content Factory en Feedbackloop
In de middag gaan we in de “productiemodus”. In de digitale werkplaats maak je de eigenlijke leermaterialen: van interactieve projectkaarten tot sterke instructie-scripts. Ook kijken we naar de toekomst van feedback. We ontwerpen systemen gebaseerd op de principes van Visible Learning, waarbij AI je helpt om kinderen snelle en gerichte feedback te geven die hen echt verder helpt in hun groeiproces.
We sluiten de tweedaagse af met een marktplaats waar we elkaars ontwerpen en de beste AI-vondsten delen. Je gaat naar huis met een concreet project en de skills om voortaan zelfverzekerd je eigen koers te varen.
Differentiëren met een Druk op de Knop
Elk kind is anders, maar jij kunt jezelf niet opsplitsen. We passen de theorie van Gedifferentieerd Onderwijs toe om het proces en de inhoud feilloos af te stemmen op de behoeften van jouw leerlingen. In de AI-workshop leer je hoe je met slimme prompts teksten en opdrachten in een handomdraai aanpast aan verschillende leesniveaus of interesses, zonder dat dit jouw zondagmiddag kost.
Belangrijk voor deelname Deze tweedaagse is een interactieve ontdekkingstocht waarbij we intensief gebruikmaken van AI-toepassingen. Een open houding ten opzichte van deze nieuwe technologie is essentieel voor het succes van de training. Daarnaast is deelname alleen mogelijk met een eigen laptop, zodat je ter plekke je eigen materialen kunt ontwerpen en opslaan.
Praktische opbrengst in elk onderdeel
In elk programmaonderdeel doe je één of meer activiteiten én krijg je praktische materialen waarmee je direct aan de slag kunt in jouw eigen praktijk: tools, formats, werkvormen en voorbeeld-aanpassingen. Je loopt niet weg met alleen inspiratie, maar met concrete stappen voor morgen.
Over de trainer
Minka Dumont heeft 25 jaar lesgegeven, waarvan de laatste 15 jaar aan kinderen met kenmerken van begaafdheid. Ze is ECHA Specialist in Gifted Education en vanuit de ervaring in de plusklassen ontstond haar visie op onderwijs: geen aanpassingen in het reguliere onderwijs voor begaafden maar ‘begaafd onderwijs’ voor alle kinderen. Hiervoor schrijft ze lesmaterialen en is een bevlogen en enthousiaste trainer met passie voor rijk en eigenwijs onderwijs.
Dag 1
09.00 – 09.30 uur: Inloop
09.30 -10.00 uur: Inleiding
10.00 -10.45 uur: Betekenisvol Leren
10:45 -11.00 uur: Pauze
11:00 -12.15 uur: Essentiële Vragen
12.15 -13.15 uur: Lunch
13.15 -14.30 uur: Leren Zichtbaar Maken
14.30 -14.45 uur: Pauze
14:45 -16.30 uur: Samenhang en Reflectie
Dag 2
09.00 – 09.30 uur: Terugblik dag 1
09.30 -10.00 uur: Introductieactiviteit
10.00 -10.45 uur: Schoolwide Enrichment Model
10:45 -11.00 uur: Pauze
11:00 -12.15 uur: Differentiëren
12.15 -13.15 uur: Lunch
13.15 -14.30 uur: Inhoud en Activiteit
14.30 -14.45 uur: Pauze
14:45 -16.30 uur: Feedback en Reflectie: krachtig evalueren
Maak je eigen onderwijs!
Datum: vrij 19 en za 20 maart 2027
Prijs: €595,-
Doelgroep: Primair Onderwijs – Iedereen die een onderwijsrol met kinderen vervult: leraren regulier onderwijs, plusklasbegeleiders, begaafdheidsspecialisten, onderwijsvernieuwingsscholen etc.