4. SOLO Taxonomie van John Biggs

De Solo Taxonomie is een handig instrument voor zowel leraren als leerlingen, omdat het hen helpt om het begrip en denkniveau te evalueren en gerichte instructie te bieden om het denken naar een hoger niveau te tillen. Het stimuleert ook zelfstandig leren en metacognitie, omdat leerlingen bewust worden van hun eigen denkproces en leren hoe ze hun begrip kunnen verbeteren.

Kortom, de Solo Taxonomie is een waardevol instrument om het denken en begrip van leerlingen te bevorderen en hen te helpen groeien op het gebied van kennis en complexiteit van hun denken.