Keuzeopdracht 02

Opdracht 2 – Praktisch

In de e-course vind je praktische materialen om het kritisch denkvermogen van je leerling te ontwikkelen. De analytische en kritische denksleutels en graphic organizers uit de e-course ‘Werken aan denkvaardigheden’ zijn ook zeer bruikbaar bij het ontwerpen van leeractiviteiten.

Opdracht: Ga met je leerlingen op Kritisch Denken Avontuur. Ontwerp bij een actueel (en controversieel?) onderwerp een reeks activiteiten met als doel het kritisch denkvermogen van de leerlingen aan te spreken en te ontwikkelen.

Neem in elk geval de volgende onderdelen mee:

• Onderzoeksvragen stellen en bronnen kritisch beoordelen. Achtergronden van het onderwerp bestuderen om begrip te krijgen over de actuele situatie.
• Mening vormen en met valide argumenten onderbouwen. (Misschien in combinatie met een activiteit over logische denkfouten en drogredenen?)
• Een debat.
• Een Socratisch gesprek.
• Voor jezelf een duidelijk plan op welke manier en bij welke activiteiten je in je handelen en communiceren de intellectuele normen, de elementen van denken en de intellectuele eigenschappen spiegelt en modelleert.

Wanneer heb je deze opdracht goed uitgevoerd? Benoem de criteria voor succes en maak hier een evaluatieblad van.