Beschrijving
Systemen – 3 De Vijver
- Universeel Thema: Systemen
- Generalisaties bij dit Thema:
- Systemen bestaan uit delen die werken om een taak uit te voeren
- Systemen bestaan uit subsystemen
- Delen van systemen zijn afhankelijk van elkaar en vormen symbiotische relaties
- Een systeem kan worden beïnvloed door een ander systeem
- Er kan interactie plaatsvinden tussen systemen
- Systemen volgen regels
- Onderwerp: De vijver als ecosysteem
- Groep: Groep 3 (richtlijn; mogelijk ook geschikt voor groep 2 of 4)
In deze lessenreeks gaan kinderen op ontdekkingstocht in en rond de vijver. Via het verhaal van vier vriendjes leren ze dat een vijver een levend systeem is waarin dieren, planten en water samenwerken. De leerlingen onderzoeken voedselketens, lossen problemen op voor vijverdieren, en leren kritisch nadenken over feiten en meningen. Ze worden aangemoedigd om creatief te denken, bouwen een brug over het water en ontdekken hoe veranderingen het systeem beïnvloeden. De afsluiter is een zelfbedacht vijververhaal, waarmee ze laten zien hoe goed ze de samenhang in het ecosysteem begrijpen.
Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen.